Un equipo femenino de vóley de una escuela secundaria en Texas organizó una campaña solidaria para ayudar a Abel Rodríguez, el conserje que las acompañaba en cada partido y debía esperar hasta tarde para regresar a su casa.
Un gesto solidario de un equipo femenino de vóley de una escuela secundaria en Texas volvió a captar la atención en redes sociales meses después de haber ocurrido. Las estudiantes lograron reunir 9.000 dólares para comprarle un auto a Abel Rodríguez, el conserje del establecimiento que solía acompañarlas en cada partido y permanecía hasta la madrugada para regresar a su casa.
El episodio tuvo lugar en noviembre de 2025 en Community High School, ubicada en el condado de Collin. Rodríguez era una figura conocida dentro de la institución. Llegaba temprano, se quedaba hasta tarde y asistía con frecuencia a los partidos del equipo. Las jugadoras destacaban su apoyo constante durante los encuentros.
La iniciativa surgió cuando las estudiantes descubrieron que el trabajador no tenía vehículo propio. Una noche, Rodríguez permaneció en la escuela hasta la 1 de la madrugada a la espera de que alguien lo pasara a buscar. Esa situación expuso una dificultad concreta que motivó al grupo a actuar.
Las alumnas organizaron una campaña para recaudar fondos. En apenas 24 horas lograron reunir varios miles de dólares. Al cabo de una semana, alcanzaron los 9.000 necesarios para comprar un auto usado. La propuesta sumó apoyo de organizaciones locales. Group 1 Ford de Rockwall colaboró con el vehículo, mientras que la agencia J.R. Arey State Farm aportó para cubrir seguro y combustible.
La entrega del auto se realizó como una sorpresa. Rodríguez fue convocado al estacionamiento de la escuela, donde lo esperaban estudiantes y personal. Videos del momento muestran su reacción emocionada mientras recibía el vehículo, rodeado de aplausos.
El caso volvió a difundirse en redes sociales en los últimos días, lo que amplió su alcance y permitió que nuevas audiencias conocieran la historia. Más allá de la repercusión, la iniciativa resolvió una necesidad concreta y reflejó el vínculo entre alumnos y trabajadores dentro de la comunidad escolar.